Le lycée se transforme en atelier du Père Noël !
C’est suite à une publication sur les réseaux sociaux d’une ONG de motards, les United Riders, que des enseignants ont décidé de mettre en place un atelier de boîtes solidaires au sein de l’institution.
Le concept était simple : mettre dans une boîte à chaussures « un truc chaud, un truc bon, un loisir, un mot doux et un produit de beauté ».
Toutes les classes de l’institution, de la maternelle au lycée professionnel, se sont mobilisées sur ce projet riche en émotions, permettant ainsi de sensibiliser l’ensemble des élèves sur le sujet délicat de la précarité, encore plus présent en ces temps difficiles. Si les objets ont été faciles à trouver, il a parfois fallu l’aide des professeurs pour l’écriture des mots doux, les émotions étant parfois difficiles à retranscrire.
C’est un incroyable total de 227 boîtes solidaires qui ont été remises vendredi dernier dans l’un des nombreux points de collecte du département.
Les classes de 2nde se sont pleinement impliquées et ont vraiment apprécié de participer à cette chaîne solidaire. Les élèves et leurs professeurs ont supervisé cette opération et ont réalisé un contrôle du contenu de l’ensemble des boîtes. Ils ont utilisé une partie des bénéfices récoltés lors d’une vente de bouteilles d’eau réutilisables, mise en place plus tôt dans l’année, pour acheter des produits afin de compléter certaines boîtes.
Ils ont enfin organisé un atelier papier cadeau pour l’emballage d’un grand nombre de boîtes solidaires.
« Petits et grands lutins” se sont donnés à fond pour que personne ne se sente oublié au moment des fêtes de fin d’année.
Graine d’entrepreneurs
« Dans le cadre des heures de « Chefs d’œuvre », nos élèves de 1ère année de CAP Vente et CAP ATMFC ont décidé de se lancer dans la création d’une Jeune Entreprise. Après avoir rencontré dans un premier temps Nina JEAN-MARIE, la coordinatrice locale de projets EPA (Entreprendre Pour Apprendre), nous réfléchissons actuellement sur le choix de notre produit. Grâce au partenariat avec EPA, ce lundi, nous avons aussi pu échanger et bénéficier du témoignage, de l’expérience et des conseils de 2 alumni, 2 anciens Jeunes entrepreneurs : Louis DOVILLAIRE et Thomas BRENGEL. Leur expérience de jeunes entrepreneurs leur a visiblement donné le goût de l’audace. Louis nous conversait, en effet, en direct de Chine où il est actuellement scolarisé dans un lycée français. Thomas rentre d’Irlande et continue le développement de son idée débutée en École de Commerce : une tablette numérique interactive pour aider les clients des supermarchés dans le choix de leurs vins ! A suivre… »
L’apport de l’expérience
Dans le cadre de la préparation au « chef d’œuvre », la classe de 1ère Commerce-Accueil a pu bénéficier au mois d’octobre, par Visio conférence, de l’expérience d’un ancien élève de Sainte-Thérèse : Driss Deschateaux-Ouled Lounis. En effet, ce dernier ayant obtenu son bac pro commerce en 2011, a depuis travaillé dans divers pays. Il réside aujourd’hui à Francfort en Allemagne où il est cadre chez Team Viewer. Parallèlement, il a développé une entreprise de tee-shirts bioéthiques. C’est dans ce cadre que les élèves, qui avaient préparé leurs questions en amont, ont pu échanger avec lui. Le « chef d’œuvre » s’inscrivant dans une démarche de projet, ils ont pu comprendre le long processus de création d’entreprise. Driss leur a par ailleurs expliqué en quoi une démarche éthique est importante de nos jours. Cet échange a été très intéressant, apprécié et instructif. La concrétisation finale du projet de Driss est momentanément retardée par les événements liés au coronavirus mais nous espérons pouvoir monter un partenariat avec lui d’ici l’an prochain !
Mme Pauc
3ème P.M. : AU PLUS PRES DU TERRAIN
Dans la cadre des activités de découverte professionnelle, les élèves de 3ème prépa. métiers se sont rendus le 08 octobre au « Lucky Ranch » à Culhat. « Madame et Monsieur Salles nous ont accueilli chaleureusement dans leur centre équestre. Ils ont répondu à toutes nos questions concernant les métiers de l’agriculture et de l’élevage. Nous avons pu nourrir de jeunes poneys qui venaient tout juste de quitter leur mère, caresser les chevaux, manipuler du matériel, comprendre le fonctionnement d’une telle structure. Un grand MERCI pour leur disponibilité et professionnalisme ! »
S’aérer l’esprit, et les jambes
Un dimanche au Puy de Dôme.
En cette période de rentrée scolaire, pensons à profiter de notre belle région ; mettons au goût du jour la marche, la course ou le vélo.
DES LYCEENNES SE MOBILISENT
La crise sanitaire du Covid-19 inédite a mis en lumière le courage et l’engagement solidaire de nos élèves de terminale du bac pro ASSP.
Trois jeunes filles se sont mobilisées dès le début du confinement, chacune dans des secteurs différents, mais indispensables et prioritaires au soutien de la population.
Lola, Luna et Amélie peuvent être fières de leur engagement et sont d’autant plus méritantes qu’elles ont poursuivi avec assiduité leur travail scolaire durant la continuité pédagogique.
Lola s’est engagée auprès d’un EHPAD, Les Oliviers à Durtol. Elle a apporté son soutien dans tous les secteurs d’aide auprès de la personne âgée dépendante, travaillant 12 heures par jour et quelques fois la nuit.
Témoignage de Lola : « Je suis heureuse d’avoir apporté mon aide à l’équipe et surtout d’avoir été au service des résidents de l’Ehpad durant cette crise sanitaire du Covid-19. Avoir fait preuve d’engagement et de réconfort envers les résidents m’a permis de me sentir utile et solidaire envers autrui. »
Luna s’est mobilisée auprès d’une structure d’entretien et de nettoyage des locaux. La désinfection et l’hygiène quotidienne des locaux professionnels a été un point clé de lutte contre le Covid-19.
Témoignage de Luna : « Pendant les vacances et les Week-ends je travaille dans une entreprise de nettoyage. Dès le début de la crise liée au Covid-19, ma responsable m’a informée des difficultés engendrées par une surcharge de travail et surtout par un manque de personnel lié au confinement. C’était alors pour moi une évidence de proposer mon aide. Je travaille six jours sur sept. Je me sens utile et solidaire dans cette bataille contre l’invisible. Quelques complications se sont mises sur mon chemin telle que la fatigue, car il fallait doubler nos capacités de travail. Mais les encouragements et la solidarité de la population m’ont poussé à me lever tous les matins pour cette lutte qui n’est pas encore terminée. Continuons à effectuer les gestes barrières. »
Amélie a été sollicitée pour un poste d’hôtesse de caisse dans une enseigne de la grande distribution de sa commune. Elle a travaillé sans relâche pour permettre aux habitants de s’alimenter et d’acheter les produits de première nécessité.
Témoignage d’Amélie : « J’ai commencé à travailler dès le 1er jour du confinement après l’appel de la Directrice du magasin. Il a fallu s’adapter à de nouvelles méthodes de travail, respecter les protocoles sanitaires mis en place et s’habituer au port du masque, des gants. Au début, ce n’était pas facile, surtout au niveau de la communication avec les clients, mais tout le monde a bien compris la nécessité de telles mesures ! Je suis fière d’avoir pu rendre service aux habitants de ma commune pendant cette période compliquée ! Je garderai en mémoire l’esprit de solidarité et surtout les remerciements des clients. »
Notre Lycée Professionnel en images
A situation exceptionnelle (Covid-19), décision particulière ; en effet, cette année les portes ouvertes de l’établissement se sont déroulées de manière totalement inédite, en proposant sur la page d’accueil de notre site des « portes ouvertes virtuelles », permettant à chacun de visualiser le contenu de chacune de nos différentes sections. Les courtes vidéos ci-dessous ont été réalisées à cette occasion. Bon visionnage !
Nos stagiaires à Dublin
L’expérience culturelle irlandaise à Dublin en quelques photos…les élèves sur les lieux de stages, chacun à son poste, Molly Malone, Trinity College et sa majestueuse bibliothèque, book of Kale (la table des lois), la St Patrick, Temple Bar… les distilleries, le jardin botanique…
