Découvrir SON lycée
Vendredi et lundi derniers ont permis à tous les nouveaux élèves du lycée (CAP, 3ème Prépa métiers et secondes) de découvrir leur nouvel environnement. Grâce aux différentes activités proposées (jeux de pistes, défis sportifs, escape game…), chacun a pu apprendre à se situer dans l’établissement, rencontrer ses futurs enseignants, collaborer et échanger avec de nombreux camarades (de différentes classes), tout ceci dans une ambiance conviviale.
Premier prix du concours général des métiers du commerce
PREMIER PRIX
Le 07 juillet 2022, à Paris, dans le grand amphithéâtre de la Sorbonne, Alisson PORTEFAIX, élève de terminale bac Professionnel Métiers du Commerce et de la Vente au Lycée Sainte-Thérèse Les Cordeliers, a reçu des mains de Jacques CREYSSEL, Directeur Général de la Fédération du Commerce et de la Distribution et membre du Conseil Economique et Social, le Premier prix du concours général des métiers du commerce, au cours d’une cérémonie présidée par le ministre de l’éducation nationale, Pap Ndiaye.
Les enseignants de l’établissement sont très fiers d’elle ; elle termine son parcours scolaire avec en plus une mention très bien au baccalauréat. Félicitations à Alisson !
Résultats du « Commercial qui déchire »
Ce jeudi avait lieu la finale du « Commercial qui déchire ».
Alisson Portefaix sur le podium du concours général des métiers
Alisson Portefaix est sur le podium du concours général des métiers MCV option A (sur 128 inscrits). Elle est donc conviée à La Sorbonne le 7 juillet pour l’annonce du classement final et la remise du prix. On attend les résultats avec impatience ! Tout cela récompense son travail et son sérieux. Toute l’équipe pédagogique et éducative est très fière de ce beau parcours. Toutes nos félicitations !!!
Aux Cordeliers, nous changeons les règles !
Les 2ndes Bac Pro ASSP (Accompagnement Soins Services à l’Usager) et les 1ères Bac Pro Commerce ont lancé une campagne de sensibilisation et d’actions autour de la précarité menstruelle avec le Secours Populaire de Clermont-Ferrand.
La précarité menstruelle touche les personnes réglées les plus pauvres qui n’ont pas les moyens de se payer assez de protections périodiques ni de produits d’hygiène chaque mois.
Les élèves ont mis en place une boîte à dons au lycée professionnel pour récolter un maximum de protections hygiéniques (serviettes et tampons). Tous les éléments récoltés ont été redistribués au Secours Populaire dans leurs magasins solidaires.
Aux Cordeliers, nous allons encore plus loin !
Les élèves ont réalisé une action de sensibilisation autour des premières règles chez les jeunes filles des classes de 6e et 5e. Ils ont cousu des pochettes et les ont remplis avec des protections hygiéniques et un mode d’emploi. Ces trousses « premières règles » ont été offertes à toutes ces jeunes collégiennes.
Finalistes du casting « Le Commercial qui déchire »
Sélectionnée pour l’oral du Concours Général des Métiers
Alisson Portefaix, élève de terminale bac MRC, a participé avec succès à la première épreuve d’admissibilité du concours général des lycées et des métiers (le 08 mars) qui distingue les meilleurs élèves des lycées d’enseignement général, technologique et professionnel.
En effet, cette compétition prestigieuse met en lumière les meilleurs élèves de terminale sélectionnés par leurs professeurs pour l’excellence de leurs résultats scolaires. Les candidats sont évalués dans le cadre d’une épreuve écrite et orale très exigeante.
L’ensemble de l’Établissement scolaire Ste-Thérèse Les Cordeliers, fier d’Alisson, lui adresse tous ses encouragements, et lui souhaite une belle réussite pour l’ultime épreuve pratique qui aura lieu le 13 mai en région parisienne.
Les classes de CAP et 3ème Prépa Métiers visitent Paris
De l’avis de tous, ce voyage dans la capitale, les 28 et 29 mars, laissera un excellent souvenir. Les élèves des classes de CAP atmfc et CAP epc ainsi que celle de 3ème Prépa métiers ont pu découvrir pour la plupart Les Champs-Élysées, les grands magasins, Le Sacré-Coeur de Montmartre, naviguer sur les célèbres bateaux mouches, puis, le dernier jour, profiter pleinement des attractions du célèbre parc de « Disneyland Paris ».
De l’école au travail
Dans le cadre du « Chef d’œuvre » (sur 2 ans), les élèves de terminale ASSP ont réalisé deux travaux de groupes utilisant la vidéo comme support d’activité.
Le 1er groupe a fait le choix de se présenter au concours vidéo de l’INRS (Institut National de Recherche et de Sécurité) « Santé et sécurité au travail : de l’école au travail ». A partir de contes traditionnels, la vidéo présente différentes situations dans le secteur sanitaire et social, avec pour objectif de montrer la maîtrise des techniques d’ergonomie afin d’éviter les pathologies liées à ce secteur. Un grand bravo à Lola, Mélitine, Léa B, Lilou, Manon, Lana De C, Emma, Lana F, Laura, Léa G, Mélanie, Léa P, Amandine, Orléane, Laurine et Pauline.
Pour accéder à la vidéo ♥ : https://youtu.be/5019rguwEcE
Le 2ème groupe a choisi de présenter les différentes possibilités d’orientation dans le secteur sanitaire et social après le Bac ASSP. Notre journaliste maison, Émilie, interviewe plusieurs élèves, qui, à tour de rôle, présentent les particularités de tous les métiers de ce secteur.
Un grand bravo à Charlotte, Maïwen B, Clarisse, Sofia, Camille, Marie, Maïwenn G, Olivia, Alicia, Emilie, Léna et Alexia.
Pour accéder à la vidéo ♥ :https://youtu.be/2Snb-PSQyyY
Lycéens au cinéma – suite et fin
Mercredi 03 mars dernier, les trois classes de première ont assisté à la dernière des 3 séances du dispositif « Lycéens et apprentis au cinéma ». Après « La leçon de piano » (novembre) et « Certains l’aiment chaud » (décembre), le cinéma Le Rio a projeté « Her », Science-Fiction dramatique de Spike Jonze, une histoire d’amour entre un homme (Joaquin Phoenix) et une entité numérique, formant un couple d’un nouveau genre.
Pour rappel, cette opération a pour ambition de développer la culture cinématographique des adolescents par la découverte d’un cinéma de qualité, et de les amener à devenir des spectateurs assidus, curieux et critiques. Dans la foulée des projections, une analyse filmique permet d’enrichir la découverte du film, son histoire, ses personnages, la mise en scène, des pistes de réflexion, des références bibliographiques, filmographiques…