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22 01, 2019

La semaine franco-allemande

2019-01-22T11:46:48+01:00mardi, 22 janvier, 2019|Catégories : Allemand|

La « journée franco-allemande » du 22 janvier permet chaque année de mieux faire connaître, dans les écoles et les établissements scolaires, la culture et la langue du pays partenaire.
Cet événement a lieu avec le soutien de nombreux acteurs, dont l’Office franco-allemand pour la jeunesse (Ofaj), le Goethe-Institut, l’Association de développement de l’enseignement de l’allemand en France (Adeaf) ainsi que les Maisons franco-allemandes. Elle donne lieu à des activités au CDI et en cours, autour de la découverte de cette langue toute la semaine.

Les élèves germanistes ont réalisé des affiches sur le thème de l’amitié franco-allemande, cherché des menus typiques et prévu de réaliser des gâteaux traditionnels. Au CDI, ils trouveront des documents en allemand et pourront consulter des sites internet spécialement choisis sur ce thème.

5 11, 2018

Commémoration du centenaire de la Première Guerre mondiale

2018-11-09T10:13:51+01:00lundi, 5 novembre, 2018|Catégories : Histoire Géographie, Sites internet à découvrir|

Entre 2014 et 2018, la Commémoration nationale du centenaire  de la Première Guerre mondiale a donné lieu à de nombreuses actions. En ce début d’année scolaire 2018, les élèves de 3e ont essayé de se mettre à la place des soldats dans les tranchées, et ont rédigé des lettres adressées à leurs familles. Certaines d’entre elles sont très touchantes. Les élèves se sont montrés créatifs et ont soigné la forme autant que le fonds. Nous vous présentons quelques-unes de leurs réalisations.

Remarque : par respect pour le travail de présentation et de mise en page, nous n’avons pas voulu corriger les fautes éventuelles de façon trop voyante. Elles sont justes soulignées au crayon et non corrigées au stylo rouge.

 

31 05, 2018

Club poissons – L’avis du professeur

2018-05-31T12:40:28+01:00jeudi, 31 mai, 2018|Catégories : Club poissons|

J’ai sincèrement apprécié ce projet réalisé par des élèves motivés et intéressés. Certains se sont même trouvé une passion et tous ont pris conscience de l’importance de respecter
le bien-être de l’animal.

Ce projet nous a occupés toute l’année. Il touche maintenant à sa fin alors nous le partageons avec vous. Je tiens à remercier ces élèves sans qui cette petite histoire n’aurait pu être réalisée, certains ont quitté le navire avant la fin, d’autres sont encore présents et auront participé à l’ensemble du projet.

M. Pradal

En 3ème A : Chloé                    Léna               Loris

En 3ème B : Maëlle                  Ethan              Tom

      En 4ème A : Enola                   Enzo                Gabriel

 En 4ème B : Nolan                   Wisem            Louis

 

31 05, 2018

Étape n°5 : arrivée des poissons :

2018-05-31T12:22:03+01:00jeudi, 31 mai, 2018|Catégories : Club poissons|

Nous avons récupéré les poissons et nous les avons acclimatés. Notre bac est enfin habité, pour pouvoir nourrir les poissons même quand nous étions pas là nous avons mis un distributeur de nourriture, il ne nous reste que l’entretien courant à faire (changement d’eau, nettoyage de la pompe et compter les alevins). Récemment, nous avons eu des petits pseudocrenilabrus nicholsi.

31 05, 2018

Étape n°4 : vote :

2018-05-31T12:20:05+01:00jeudi, 31 mai, 2018|Catégories : Club poissons|

Nous avons fait des affiches sur les différentes associations que nous avons choisies et nous avons fait voter le collège pour connaître les poissons que nous allions mettre dans l’aquarium. Notre projet est ainsi devenu le projet du collège.

31 05, 2018

Étape n°3 : recherche de poissons

2018-05-31T12:44:15+01:00jeudi, 31 mai, 2018|Catégories : Club poissons|

Nous avons effectué des recherches pour connaître les différents types de biotopes puis nous en avons choisi deux en fonction des poissons que nous voulions. Très vite, nous nous sommes rendu compte que la création d’un biotope particulier imposait plusieurs contraintes alors nous avons aussi classé les poissons dans un tableau en fonction de plusieurs caractéristiques (ph, gh…) pour créer des associations de poissons en fonction de leur comportement et de leurs paramètres de vie. Nous avons réussi à faire deux possibilités de populations pour notre bac que nous avons soumis au vote des collégiens.

31 05, 2018

Étape n°2 : aménagement :

2018-05-31T12:15:35+01:00jeudi, 31 mai, 2018|Catégories : Club poissons|

Nous avons nettoyé les pierres que chacun a ramenées, on les a brossées avec des brosses à dents et des brosses métalliques, rincées, puis on les a faites bouillir pour enlever toutes les bactéries et ensuite nous les avons placées dans l’aquarium. Pour les bouts de bois nous les avons poncés pour enlever l’écorce et le rendre lisse ensuite on les a fait bouillir et comme les pierres, on les a placés dans l’aquarium pour créer, avec les plantes, un véritable aquascape.

      

31 05, 2018

Étape n°1 : lavage du sable :

2018-05-31T12:11:25+01:00jeudi, 31 mai, 2018|Catégories : Club poissons|

Après avoir découvert l’aquarium, nous avons lavé le sable dans des seaux avec de l’eau puis nous avons remué le tout et vidé l’eau sale remplie de détritus et répété l’opération jusqu’à ce que l’eau soit propre ensuite nous l’avons mis dans l’aquarium.

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